Лаб1: додав посилання на джерело.
This commit is contained in:
parent
2afe12b2ac
commit
1330b8d12a
|
@ -6,7 +6,7 @@
|
||||||
|
|
||||||
## Підходи та способи вирішення завдання
|
## Підходи та способи вирішення завдання
|
||||||
|
|
||||||
Методисти виділяють методи **заочного** та **очного** експертного опитування.
|
[Методисти виділяють методи **заочного** та **очного** експертного опитування.](http://elbib.in.ua/vidi-ekspertnogo-opituvannya-metodologiya-ta-metodi-sotsiologichnih-doslidjen.html)
|
||||||
|
|
||||||
До методів **заочного** опитування відносять:
|
До методів **заочного** опитування відносять:
|
||||||
- письмове опитування («збір думок»);
|
- письмове опитування («збір думок»);
|
||||||
|
@ -37,7 +37,7 @@
|
||||||
Метод «мозкової атаки» («Мозкового штурму») вважається найбільш відомим методом колективного прийняття творчих рішень. Він являє собою вільний, неструктурований процес генерування власних ідей, спонтанно пропонованих учасниками, навколо заданої теми. Філософія цього методу виходить із припущення, що при звичайних прийомах обговорення виникненню новаторських ідей перешкоджають контрольні механізми свідомості, які сковують потік цих ідей під тиском звичних, стереотипних форм прийняття рішення. Гальмівний вплив надають боязнь невдачі, страх виявитися смішним і т.д.
|
Метод «мозкової атаки» («Мозкового штурму») вважається найбільш відомим методом колективного прийняття творчих рішень. Він являє собою вільний, неструктурований процес генерування власних ідей, спонтанно пропонованих учасниками, навколо заданої теми. Філософія цього методу виходить із припущення, що при звичайних прийомах обговорення виникненню новаторських ідей перешкоджають контрольні механізми свідомості, які сковують потік цих ідей під тиском звичних, стереотипних форм прийняття рішення. Гальмівний вплив надають боязнь невдачі, страх виявитися смішним і т.д.
|
||||||
|
|
||||||
Плюси: стимулювання творчості; розширення горизонтів.
|
Плюси: стимулювання творчості; розширення горизонтів.
|
||||||
|
|
||||||
Мінуси: відсутність структури; можливість домінування деяких учасників.
|
Мінуси: відсутність структури; можливість домінування деяких учасників.
|
||||||
|
|
||||||
## Порівняльна характеристика існуючих засобів вирішення завдання
|
## Порівняльна характеристика існуючих засобів вирішення завдання
|
||||||
|
|
Reference in New Issue